学校からのお知らせ

R6 No.48

6月6日 『伊東市立中学校新標準服導入について』

 本日、伊東市立中学校標準服導入についてのプリントを配布しました。新標準服の導入は、令和7年度入学生からとなります。令和12年度までの6年間は旧標準服を着用することができるリユース期間となります。その他詳細は、添付文書をお読み取りください。 伊東市立中学校標準服導入について.pdf

 宇佐美中学校のエンブレムの色は、学校カラーのエンジになります。なお、表記されている1873年は、宇佐美小学校の開校年度で間違いです。正しくは【SINCE 1947】となります。6月17日(月)~19日(水)の3日間、職員室前に新標準服のサンプルを展示する予定です。お立ち寄りの際に、ご覧ください。

  

R6 No.47

6月5日(水) 『緑の募金』

 福祉委員会が、5月8~10日に行った緑の募金で10,488円集まりました。市役所に連絡し、担当の産業課の小倉さんに直接募金を渡しました。福祉委員の生徒に、「募金、ありがとうございます。預かります。」と、声を掛けてもらいました。その後、小倉さんとの話の中で、「昨年度に緑の募金をした市内中学校は、宇佐美中学校だけだったこと。また、記録が残っている平成20年ごろから、宇佐美中学校は毎年この緑の募金に協力していることなどを教えてくれました。善意の活動が、自然と続いている素敵な学校だなと改めて感じました。

R6 No.46

6月5日(水) 『2年2組の紹介

 2年2組は、「一人一人が誰かにとってのヒーローになれるような行動を大切にして、互いに優しさをもって協力し合うクラスを目指したい。」という思いを込めて、学級目標を『HERO』にしました。クラスのよさは、「元気で明るく、素直なクラスです。やるべきことをきちんとできます。」と担任の清野先生が教えてくれました。学級目標を達成できるように、これからみんなで取り組んでいきます。

R6 No.45

6月3日(月) 『小中合同研修1』

  毎年、宇佐美小学校と連携して教職員の合同研修会を実施しています。今回は、小学校の教員が来校し、宇佐美中学校の授業を参観しました。事後の話し合いでは、「どの学年の授業も落ち着いて、学びを楽しんでいた。」、「グループ学習が充実していて、素直に自分の考えを伝えていた。」、「掲示物がしっかりしているし、ロッカーも整頓されていて、学習環境が整っている。」など多くの高評価の感想がありました。生徒たちは久しぶりに小学校の先生に会えて、嬉しそうにしていました。宇佐美地区の一小一中のよさを生かし、義務教育の9年間で育てたい子の姿を明確にして、小学校と中学校で足並みを揃えて教育活動を実践しています。今後も小中両校がグランドデザインに掲げている【授業】と【自治】をさらに充実させていきたいと思います。

R6 No.44

6月3日(月) 『留守番電話の導入』

 先週にお便りを配布させていただきましが、今日から教職員の業務負担軽減の取組の一環として、市立小・中学校に 時間外アナウンス電話を導入し、電話連絡時間を設定することとなりました。時間外アナウンス設定時間(学校に電話がつながらない時間)は、平日午後6時30 分から翌日午前7時30分までとなります。保護者・地域の皆さまにおかれましては、本件の趣旨につきまして、何卒ご理解・ご協力を賜りますようお願い申し上げます。

 留守電対応について06.05.29.pdf

R6 No.43

5月31日(金) 『英語検定』

 英語検定(正式名称:実用技能英語検定)では、①リーディング、②リスニング、③ライティング、④スピーキングの4技能を総合的にテストします。これに合格すると、私立高校入試で考慮されることがあったり、3級以上は調査書に記載されたりします。さらに、有効期限がないため、一生ものの資格として経歴を魅力的にします。グローバル化が進む今、需要が高まりつつあります。

 放課後、準2級から5級までの英語検定に、1年生~3年生までの14名の生徒が臨みました。どの生徒も長時間、最後まで集中して取り組んでいました。2回目の英語検定は、10月4日(金)に予定しています。自らの英語能力を試しに、挑戦してはいかがでしょうか。

 

 

R6 No.42

5月29日(水) 『社会見学(2年生)』

 8時に学校を出発したあと、バスの車内で、保健・美化係が企画したクイズ【この人は、だ~れ?】をしました。「好きな食べ物」や「推しキャラ」など、事前にアンケートした項目を読んで、みんなで本人を想像してあてました。中には意外な先生のクイズも出題されたので、大いに盛り上がり、あっという間に鎌倉に着きました。その後、班別研修を開始しました。時間帯や訪問順は違いましたが、どの班も高徳院の大仏と銭洗弁財天を訪問しました。大仏の胎内を拝観したり、お小遣いを洗ったりするなど、計画とおりにしっかりと時間やきまりを守って班ごとに行動することができました。途中、トイレに行った班員と一時的にはぐれてしまうなど、小さなハプニングはありましたが、全員無事にそろって集合時刻までに鶴岡八幡宮に戻ってきました。現地で指導・注意されることもなく、自分たちだけで協力して活動することができ、修学旅行につながる素敵な社会見学になりました。見学地で書いたしおりの取材メモをもとに、今後の事後学習でまとめていきます。

 

R6 No.41

5月29日(水) 『社会見学(1年生)』

 出発地点の下田海中水族館に到着後、全体で最終確認をしてから班別研修を開始しました。案内掲示板の地図をタブレットで写してそれを見ながら移動する。「〇〇さん、次に行くよ」と声を掛け合う。移動が間に合わないかもしれないから、先にお弁当を食べようと11時に昼食をとる班。道が狭いから、一列になろうと呼び掛ける班員。生徒たちは自分たちで考えなら、行動しようとしていました。特に、時間を守ることと班でまとまって行動することを意識していました。そのため、中には集合時刻の1時間以上前に集合場所に着いてしまう班も。ほとんどの班が早めに集合場所に集まったので、暑さを避けるためにバスに乗車して待つことにしました。しばらくすると、隣に停車している[渋谷敬老クラブ]と掲示されたバスから高齢女性が降車して私に、「この学校の生徒さんは人懐っこくて優しいね。バスの窓越しに手を振ってくれたり、じゃんけんをして遊んでくれたのよ。嬉しかったわ~」と声を掛けてくれました。また、バスの車内でも、自主的に見学場所の感想をしおりに記入していました。1年生のよさがたくさん見られた社会見学でした。

 

   

  

 

 

R6 No.40

5月29日(水) 『社会見学へ出発!』

 昨日の大雨も上がり、気持ちのよい天気のもと1・2年生が登校してきました。今年度も経費削減のために、各学年1台のバスで目的地に向かいます。1年生は開国の歴史舞台の下田、2年生は武士の古都の鎌倉を巡ります。これまで総合の授業で、観光名所やその由来などを調べ、見学地を選びながら班別研修コースを決めました。今日は班員と協力しながら時間やきまりをしっかりと守り、多くのことを学んできてほしいと思います。各学年、定刻とおりに出発しました。学校到着時刻は、1年生が16時、2年生が16時45分を予定しています。

 〈2年生〉

 

 〈1年生〉

R6 No.39

5月28日(火) 『修学旅行②』

 和菓子『練り切り』作りでは、生地を練り、形を整えて、丁寧に箱に詰め込んで持ち帰ります。でき栄えは、お楽しみに。その後、お茶の作法を教わり、きちんと茶碗に手を添えて抹茶をいただきました。「ちょっと、苦い」そんな声が聞こえてきそうな表情の生徒もいました。嵐山に移動し、みんなで昼食をとりました。風光明媚な渡月橋は、大雨のため・・・濁流。気を取り直して、いろいろな商店を巡りながら、お土産選びを楽しんでいました。予定していた京都御所は大雨のため健康・安全を考慮して取り止め、京都駅での休憩や最後の買い物の時間にあてることにしました。全員無事に帰りの新幹線に乗車し、最初に事後学習のまとめをしました。夕食のお弁当もみんなよく食べました。その後は元気にカードゲームをしていましたが、中には疲れて寝ている生徒も。このあと20時10分から、熱海駅で解団式を行う予定です。

 小さなトラブルはありましたが、それも社会勉強です。次に生かす良い経験になりました。生徒たちの笑顔をたくさん見られたあっという間の2泊3日の修学旅行でした。さらに詳しくことは、お子さんが帰宅しましたら、お土産話をたくさん聞いてあげてください。ご協力、ありがとうございました。